Учёные опубликовали результаты исследования, посвящённого влиянию алкоголя на изучение иностранного языка. По данным работы, умеренная доза спиртного во время запоминания новых слов может обеспечивать лучшее запоминание лексики и ускорять связывание словарного материала. Эффект наблюдался в условиях лабораторных заданий: участники, получившие небольшую порцию алкоголя перед практикой повторения слов, лучше справлялись с запоминанием и воспроизведением слов по контексту, чем испытуемые без алкоголя. Авторы подчёркивают, что эффект ограничен умеренной дозой и не является призывом к широкому применению алкоголя в обучении. Злоупотребление спиртным может нивелировать преимущества и ухудшать концентрацию и качество усвоения. Сообщается, что алкоголь может снижать тревожность и повышать мотивацию, что косвенно влияет на языковую активность, однако результаты требуют осторожности при интерпретации и повторной проверки на разных группах. Эксперты отмечают необходимость дополнительных исследований, чтобы определить оптимальные дозы и условия применения эффекта в обучении языкам и учитывать риски.
